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激光雕刻机在高职、大专、本科院校中的应用

作者:神绘激光雕刻机     阅读:720     发布时间:2019-04-26

根据对全国激光切割与雕刻技术在校园应用的调研和神绘激光在全国众多的成功案例,我们发现激光雕刻切割技术在高职、大专、大学课堂中的应用越来越广泛。激光雕刻切割技术有助于使概念可视化,帮助学生加深对抽象概念、原理和知识的理解。在工程设计、建筑设计等专业中,激光切割与雕刻技术帮助学生速成模型、检测设想;在平面设计、食品等专业中,激光切割与雕刻技术有助于激发学生的想象力,创新表现形式;在历史、考古等专业中,激光切割与雕刻技术有助于复原珍稀的物品,让学生了解原貌。

激光具有高相干性、高强度性、高方向性,激光通过激光器产生后由反射镜传递并通过聚焦镜照射到加工物品上,使加工物品(表面)受到强大的热能而温度急剧增加,使该点因高温而迅速的融化或者汽化,配合激光头的运行轨迹从而达到加工的目的。激光加工技术在行业的应用主要分为:激光雕刻、激光切割两种工作方式。激光雕刻是在材料表面进行;激光切割是使材料很快被加热至汽化温度,蒸发形成孔洞。随着光束对材料的移动,使孔洞连续形成宽度很窄的切缝。

激光雕刻切割机无切削力,加工无变形;无刀具磨损,材料适应性好;无论是简朴还是复杂零件,都可以用激光一次精密快速成型切割;其雕刻切割速度快,切缝窄,切割质量好,自动化程度高,操纵简便,劳动强度低,没有污染。以其加工精确、快捷、操作简单、自动化程度高等优点,在皮革/纺织服装、建筑工程、工业设计、广告、航空航海、汽车机械、电子制造等行业内逐渐得到广泛的应用。

高校适用院系:建筑、土木工程、艺术设计、环艺、航空、航海、工业设计、广告、服装、园林、机械、机电、理工、电子、计算机、汽车等。

神绘激光雕刻切割机除了广泛应用于工业生产领域,还作为一种高科技、多功能的教学设备,广泛应用于各高校实验室。让学生真正把理论与实践相结合,增强动手能力,开拓创作思维,掌握高新技能。激光切割与雕刻技术正在成为我国高校学生各类竞赛、社团、活动等开展中的有利工具支撑,大幅度锻炼学生的动手能力和实践能力。激光切割与雕刻技术让学生的创意在有限的时间和成本下变得触手可及。

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